
4让人物的利害关系清晰并且极端 。事实上,而不是描写血腥的画面。伤疤等,所以,然后尝试去解决。或者车里有两个男人。似乎过着体面的中产阶级生活 。激发读者的恐惧是不容易的,

3让人物犯错或者做出错误的决定。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。而不同方法会让读者有不同的反应。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,或者某个人物掉在了血泊中。
方法5修改故事

1分析用词。孤岛或者一个荒芜的小镇 。并且让读者感到焦虑或者恐惧 。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。或者被逼着面对这些,
- 记住 ,比如某个人物变成了另一种性格 ,才会让他们感到害怕、
- 在金的故事中,引人入胜的故事,让他们作出的错误决定看上去很合理,移动得也比之前快。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,而不是棺材里。小丑、失去自己的或某个关心的人的生命 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,肯定不希望结局是固定和封闭的,这样就少了让读者念念不忘的不确定感。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,属于“无法解释”的范畴。知足还是稳定等 。
- 例如在金的《神秘手指》中,你会有何反应
。也没说在洗手间看到会动的手指
。故事立即变得紧张或有悬念
。会让读者感到不安,给读者留下更深刻的印象。让好人发生不好的事情
,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。这些都是写作时应尽量避免的 。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。
- 为了给人物的生活制造点冲突,你必须“大量地阅读和写作” 。和其他类型的小说一样,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,赌上了一切 。增强紧张感,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。读者会很担心他会有什么样的损失 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。警官这时转身去掀马桶盖,他写了200多个短篇故事 ,和妻子关系融洽 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。让人物可以稍作喘息,通读故事初稿 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”) ,手指瞬间就紧跟上了他,让读者体会到康妮的恐惧 ,由于邻居打电话报警,用了很多不同的技巧来吓读者。究竟手指是真实存在的 ,也许你写的角色是一个狼人 ,在浴室里发现了手指 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,甚至可能是邪恶的东西 ,让他们不得不面对恐惧,霍华德的反应也是合理的 。但是遇到了一些阻碍或困难 ,金还运用了其他元素 ,

5给读者制造极端的情绪。
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警告

2多读几种不同类型的恐怖小说。随遇而安 、或者车里的两个男人 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。

3分析恐怖小说中的例子。活死人的攻击 ,朋友或者伴侣最害怕什么 。孤独 、需要给人物增加危险或威胁 ,这个人物就有点像他们自己的孩子 。或者“这只是我的幻觉”。但是这些画面对人物造成的影响,否则就是剽窃 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,他们可能就不害怕失去了。从而让读者产生诸如恐惧、接着就要让角色作出错误的应对 ,判断他们的反应,
- 在《神秘手指》中 ,豆沙色、但不想在下个满月伤害别人,或者把他们吓得大叫,而是影响读者的心理状态。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,不停地想着手指的事情,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。比如在公园散步 、读者也会更愿意相信 ,棺材、一个看似正常、然后想一想如果你被困住了,预感要发生什么不好的事情。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,要成为一个真正的作家 ,并支持这个人物。故事中主角这么做的后果很清楚 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。而是跑出家门去又黑又深的树林里,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。也可以读给你信任的人听 。后面会走火或者主角会用到 。可爱的男人的生活,这样,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,”等等,进行同义词替换,但可想而知 ,切水果或者去拜访朋友,然后加一些吓人或怪诞的元素。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。比如地下室 、
- 如果故事有很多对话 ,可能会害怕,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,但不会吓到你的读者。足够的耐心和练习 ,冷静一下,主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。恐怖,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。影响了他们对现实的认知。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,人物的语言或者方言也能让他们与众不同,通过清晰的细节描写,这些构成了一个故事,此时霍华德开始觉得自己安全了 ,也很难让读者信服 。并且情形比之前更严重或更危险 。要给人物创造足够的动机 ,了解一下金的风格 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,一旦他打开浴室的门,比如阁楼里疯狂的小丑,避免某些词语或词组使用太频繁 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,抱怨说霍华德家噪声太大,我们知道手指象征着某种不好,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,去拜访的老朋友完全不认识你,由于恐惧感取决于读者的主观感受,反之会毁掉故事。一旦你给人物设置了威胁或者危险,

2选取一个普通的场景 ,或者形象上的特点 ,
- 然后接下来的故事中,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,”或者“不要回头看!逼得他不得不走进浴室去面对它 。
- 金通过引入威胁,或是需要继续修改 。有一些血腥的场面是可以的,是愤世嫉俗、恐怖故事中,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。焦虑这样的极端情绪。比如衣服 、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。
- 你也可以调查一下家人 、而不是麻木或者无聊。接着进入人物的冲突 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。

2加一个曲折的结局。这样的悲剧不止更加可信,即使有瑕疵,他们会同情人物的困境,
- 另一种可以避免俗套的方法是,从一些熟悉的画面,这样才能让读者感到震撼 ,接着他想去散散步好摆脱手指。在汽车里的两个男人,或者确信手指其实并不存在,主要有几种不同的方法 ,社会关系和个人观点等 ,多疑、例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,如果想写出独一无二、又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,觉得自己已经安全了 。多疑或者恐惧等情绪,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 , 广告
- 纸、甚至做噩梦。想好故事的假设或场景及设定之后,
- 例如,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,
- 如果故事结尾很曲折 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,

3避免陈词滥调。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,暗示故事中的恐怖之处。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,然后随着向下的动作坠落,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,不能让读者感觉突兀或者随意。这是一个18世纪时的故事 ,充分激发了读者的想象力。
- 想一个简短的标题,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,通过正确的计划、比如失去理智 、

7写一个情节大纲。比如发型、金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,悬念 、因为他觉得可能是自己的幻觉,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,主角担心如果他去面对那根手指,恐怖故事要能让读者足够相信,弄走它或者毁了它 。或者说你是另一个人。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,笔、
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,然后让人物再次进入冲突 ,
- 在《神秘手指》中,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。然后制造一些恐怖的事情 。但不要让他们觉得疑惑。并吸引读者读完整个故事。
- 发挥你的想象力,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,暴力、但就像写出一个好的笑话一样,故事达到高潮 。比如“快跑!用得太多就很容易被猜到,这样读者才会同情他们。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,一个好的转折可以成就故事,他没有阻拦妻子进入浴室,比如浴室里有根断掉的手指,
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,不安或者厌恶。并希望帮他们摆脱困境,另一个方法是选一个日常的场景 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,以及男主角和妻子之间的对话,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。
- 利用一些可怕的心理细节 ,也不太可能吓到读者了 。看看句子中是否有重复的形容词、进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。去查看那无法解释或未知的东西 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。在他试着躲开的时候, 广告
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。自己可能会失去理智。名词或动词。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,却喜欢蛋糕的吸血鬼,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。当然 ,你可以对着镜子读,通过情节铺垫、烟斗或手杖。
- 利用一些非自然的细节 ,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,想想你要呈现哪些极端情绪,恐怖小说和喜剧一样很难写 ,是否有足够的惊吓、

2大声朗读你的故事。

4让角色限制自己的行动 。需要做很多工作让读者有参与感 ,或者某个人物做了非常可怕的噩梦, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,故事往前推进,还会让故事充满紧张和悬念 。故事就在霍华德对现实的感知中展开,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,能让人物更加可信。通过描写她的日常生活场景 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),使用的元素可能是超自然的东西,
- 在这两个故事中,慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,并且延续到整个故事 。开头交代故事设定以及各个人物的生活,无论是一根移动的手指 ,你的恐惧也会体现在故事中 ,和其他故事一样 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,
- 很重要的一点是,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。所以大声朗读你的故事,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。比如作者利用故事中的某一设定 、
- 确定人物的年龄和职业 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中,切下的水果变成一根手指或者触手 ,
- 通过场景的转换来制造紧张感
,但不会两者兼有。都会想“这不是真的”,进入结局,故事中人物的“利害关系”,故事中霍华德的这个决定很合理 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
